Бить иль не бить — вот в чем вопрос

Процесс воспитания условно сводится всего к четырем составляющим: нравоучение, пример, поощрение и наказание. С первыми двумя все ясно — детей надо учить хорошему и показывать в этом пример самому. Не все это умеют, но все с этим согласны. Поощрение, хотя бы добрым словом, тоже не вызывает ни у кого возражений. Раньше не сомневались и в необходимости наказания.